度,开始捉弄起他了呢?
他明明己经很努力地降低存在感了呀!
这个惶恐的孩子捏紧了手里的纸条,他好反感它,好想撕碎它、扔掉它,好想大叫一声后冲出这间教室再也不回来。。。。。。但他也好害怕,不确定那么做会引发什么后果。
此时隐身后的林迪和杨桔就悬浮在周佑周围的上空,二人都察觉到了孩子的异样。
杨桔发现林迪指着手背对着她挤眉弄眼的,便点开了企业手机。
[林迪姐:“你这主意吓到他了,快想想怎么办”][我:“77”]杨桔从兜里掏出一个小本子和一支笔,唰唰几下写了些字后递给林迪看,接着通过企业机解释起来。
[我:“我现在再给他一张,让他相信这是'小精灵'送的纸条”][林迪姐:“那你赶快”]周佑还没缓过来呢,就发现手边突然又冒出张纸条来:“别害怕,我真的是小精灵啦,小精灵是不会欺负小孩子的!”
周佑抬头看向周围,没有人靠近他、没有人看向他、没有人冲他坏笑。。。。。。他捏着纸条的手松了松,就在原先纸条快滑落之时,周佑亲眼看到一张新的纸条凭空覆盖了手里的那张:“现在相信了吗?
周佑小朋友(1206ε1207)”不知为何,周佑想起了前天晚上那个与两个姐姐一起画画的梦,脑海里复习似的冒出了今天躺在床上等闹铃时的那个想法。
“总会有一天不一样的。。。。。。”他觉得小精灵的存在好荒谬啊,可是他还是不可自制地相信了。
他突然间觉得好委屈好委屈,接着发现自己的鼻子变得好酸好酸、视线变得好模糊好模糊,他猜想此时自己的脸一定皱得好难看好难看。。。。。。于是他迅速把脸埋进手臂里,拼命假装自己正趴在桌上补觉。!
周佑感觉到自己的脑袋被温柔地轻抚着,他吓了一跳,但很快便眷恋起了这种感觉。
铃声响起,老师进入教室宣布上课。
周佑抬起头,感受到